Apps educativas para alumnos con discapacidad auditiva

En un mundo cada vez más digital y conectado, la tecnología está demostrando ser una aliada invaluable en la educación inclusiva. En este artículo, exploraremos el emocionante mundo de las apps educativas diseñadas específicamente para estudiantes con discapacidades auditivas.

Estas innovadoras herramientas no solo abren puertas a un aprendizaje más accesible, sino que también empoderan a los estudiantes para que desarrollen su potencial. 

Escrito por Paula Jiménez Escribano, pedagoga, colaboradora del blog de INESALUD

La discapacidad auditiva (DA) se refiere a la pérdida total o parcial de la capacidad de oír. Las personas con problemas auditivos pueden ser de todas las edades y puede tener diversas causas, se asocia a factores internos como causas naturales o a factores externos como enfermedades o lesiones. Además, puede variar en grado, siendo en cualquiera de los casos permanentes o temporales. 

La escolarización del alumnado con discapacidad auditiva se llevará a cabo en la mayoría de los casos en centros ordinarios, ya que estos deben estar preparados para dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado. Por tanto, también se tomarán las medidas organizativas y curriculares necesarias para garantizar una adecuada atención educativa. 

¿Cómo se trabaja en el aula con niñas y niños con discapacidad auditiva? Los centros educativos son un elemento integrador e inclusivo para este alumnado, ya que los docentes deben tener una formación especializada para atender a cualquier alumno que se encuentre en el aula.

Asimismo, se debe contar con herramientas, programas y apoyos necesarios para favorecer el aprendizaje de este alumnado. Esto incluye proporcionar recursos comunicativos para que se puedan desarrollar social y afectivamente con el resto del profesorado y alumnado. 

Otra de las cuestiones importantes es adecuar tanto el centro educativo como el aula. Buenas condiciones tanto acústicas como de iluminación son necesarias. Asimismo, es necesaria una ubicación preferencial del alumno, para ver las señas del docente, hacer correcta lectura labial o escuchar el habla, de acuerdo a las posibilidades de cada niño o niña.

Apps educativas, aliadas para la inclusión 

La llegada de las TIC al ámbito educativo ha facilitado el proceso enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de habilidades en diferentes áreas y colectivos, en especial al alumnado con discapacidad auditiva. A través de las diversas aplicaciones digitales, o apps educativas, más precisamente, estos estudiantes pueden mejorar sus destrezas de manera más flexible y dinámica.

Además, también pueden ser útiles para los docentes al proporcionarles recursos adicionales y estrategias para enseñar al alumnado con discapacidad auditiva. Esto les permite diseñar planes de estudio más inclusivos y efectivos. 

En definitiva, estas apps educativas pueden ser herramientas valiosas para complementar la educación y mejorar significativamente sus oportunidades de aprendizaje y desarrollo, en este caso destacan:  

TeCuento 

La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha creado esta aplicación para impulsar el aprendizaje de la lectura a las personas con discapacidad auditiva, especialmente dirigida tanto a la infancia como a la adolescencia. Con ella se podrá descargar diferentes cuentos con videos signados. A su vez, los niños podrán dar rienda a su imaginación creando y editando sus propios cuentos en lengua de signos española. 

Kitsord 

La inclusión e integración de todas las personas en los diferentes ámbitos de la sociedad es un factor esencial y necesario. Aprender lengua de signos para comunicarnos con personas con discapacidad auditiva tendría que ser un deber de todos los ciudadanos, así dejaría de existir esa barrera de comunicación entre las personas con deficiencias auditivas y las oyentes. Por ello, con esta aplicación se podrá aprender de manera sencilla y divertida la lengua de signos, en ella se encuentran una multitud de actividades y contenido actualizado. 

SignARTE 

La importancia de la cultura dentro de la sociedad es fundamental. Es necesario educar en un alto grado de cultura, ya que puede ser beneficioso para el desarrollo del alumnado en diferentes áreas de su vida y para su futuro como ciudadanos.

Con esta aplicación se pueden localizar los diferentes espacios culturales que se encuentran hoy en día en España y son accesibles para personas con discapacidad auditiva. Desde teatros, museos, cines o bibliotecas, entre otros. Además, es necesario que estos sitios cuenten con intérpretes, signoguías, bucle magnético, subtitulado, y señales visuales de emergencias. 

Picca 2 

Esta app educativa va dirigida al alumnado con necesidades educativas especiales, ya que se atiende a la diversidad funcional, principalmente en los niveles: cognitivo, visual y auditivo. Con esta app se podrán realizar diversas actividades didácticas enfocadas a la exploración, asociación, puzzles, ordenación y memoria, en la que los estudiantes con discapacidad auditiva podrán aprender de una manera fácil y divertida. 

StorySign:  

Hace referencia a una de las aplicaciones que más se utilizan para que el alumnado con discapacidad auditiva se adentre en el mundo de la lectura. Por ello, al entrar en esta aplicación habrá un avatar que traduce y narra diferentes cuentos infantiles, lo que permite a los niños seguir la historia a través de las animaciones en lengua de signos y la narración de voz.

Esta aplicación es un ejemplo de cómo la tecnología puede ser usada de manera creativa y beneficiosa para abordar las necesidades educativas específicas de ciertos grupos de personas, en este caso, niños con discapacidad auditiva. 

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