“El frenillo”: un trastorno del lenguaje y la comunicación
Seguramente, has oído hablar en múltiples ocasiones de aquella dificultad del lenguaje a la que llaman “frenillo”.
En efecto, se trata de un problema de pronunciación relacionado con la emisión del sonido “r”.
Como sabes, esto se da con frecuencia en muchos/as niños/as, sin embargo, algunas veces este problema persiste hasta la adultez.
Escrito por Marta González Gallardo, redactora de INESALUD.
¿Te gustaría saber más sobre el trastorno del lenguaje y la comunicación?
En este post, te contaremos todo lo necesario sobre que es un trastorno del lenguaje y la comunicación.
No te pierdas esto que te vamos a contar a lo largo de las siguientes líneas.
¡Comenzamos!
¿Cuáles son los trastornos en la comunicación?
En líneas generales, los trastornos en la comunicación son una condición en la que una persona tiene dificultades para comprender o expresar el lenguaje de una forma efectiva.
En este aspecto, estos trastornos pueden ser leves o graves y pueden afectar la vida cotidiana de una persona en diferentes grados. Algunos de los trastornos más comunes en la comunicación incluyen:
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El trastorno del espectro autista (TEA): este es un trastorno neurológico que afecta la capacidad de una persona para comunicarse y desarrollar relaciones sociales. Las personas con TEA pueden tener dificultades para comprender el lenguaje y las señales sociales, y pueden tener patrones repetitivos de comportamiento e intereses restringidos.
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Trastornos del habla: este término se refiere a una amplia variedad de trastornos que afectan la capacidad de una persona para producir sonidos y hablar de manera clara. Algunos ejemplos incluyen la disfemia, la disartria y la afasia.
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Trastornos de la comunicación social: estos trastornos incluyen la dificultad para comprender y utilizar el lenguaje no verbal, como las expresiones faciales, los gestos y el tono de voz. También incluyen la dificultad para desarrollar y mantener relaciones sociales adecuadas.
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Trastornos de la voz: estos trastornos incluyen la disfonía, que es una alteración en la calidad de la voz, y la disglosia, que es una dificultad para producir sonidos específicos.
¿Cuáles son las características del trastorno de la comunicación?
Realmente, el trastorno de la comunicación es una condición que puede presentarse de muchas formas diferentes y afectar a diferentes áreas de la comunicación. Algunas de las características más comunes incluyen:
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Dificultad para comprender el lenguaje: las personas con trastornos de la comunicación pueden tener dificultad para comprender instrucciones verbales, historias y conversaciones.
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Dificultad para expresarse: las personas con trastornos de la comunicación pueden tener dificultad para encontrar las palabras adecuadas, formular frases coherentes y comunicar sus pensamientos y sentimientos de manera efectiva.
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Problemas de socialización: las personas con trastornos de la comunicación pueden tener dificultad para desarrollar y mantener relaciones sociales adecuadas, lo que puede llevar al aislamiento social y emocional.
¿Cómo afectan los trastornos de lenguaje y de la comunicación en los procesos del aprendizaje?
En efecto, los trastornos de lenguaje y de la comunicación pueden tener un impacto significativo en los procesos de aprendizaje de una persona. Algunos de los efectos más comunes incluyen:
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Dificultad para comprender las instrucciones: las personas con trastornos de lenguaje y de la comunicación pueden tener dificultad para comprender las instrucciones verbales, lo que puede afectar su capacidad para seguir las tareas y completar los proyectos.
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Problemas de lectura y escritura: las personas con trastornos de lenguaje y de la comunicación pueden tener dificultad para leer y escribir de manera efectiva, lo que puede afectar su capacidad para aprender y comprender el material escrito.
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Dificultad para participar en clase: las personas con trastornos de lenguaje y de la comunicación pueden tener dificultad para participar en clase y responder a las preguntas, lo que puede afectar su capacidad para aprender y desempeñarse en el aula.
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Problemas de memoria: las personas con trastornos de lenguaje y de la comunicación pueden tener dificultad para recordar información y utilizarla de manera efectiva, lo que puede afectar su capacidad para aprender y retener información.
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