260€
Presentación
La Organización Mundial de la Salud y las convenciones globales en materia de salud, consideran que la inversión en los primeros años de vida aporta beneficios a la propia infancia, a las familias y a la sociedad. Este curso te ofrece las herramientas y formación necesaria para conocer uno de los estilos de crianza más destacados en los últimos años y que más beneficios reporta a el desarrollo de los más pequeños, por este motivo los profesionales de la educación, pedagogía y psicología deben formarse en este nuevo estilo de crianza y conocer los beneficios que reportan, y los padres que este interesados en este tipo de modalidad educativa.
Para qué te prepara
Esta formación te prepara para conocer esta modalidad de educación y crianza y cómo influye en el desarrollo psicoemocional de los niños. Además, te ofrece un aprendizaje específico en los diversos programas de parentalidad existentes y te da a conocer las metodologías que se siguen, utilizando la parentalidad positiva como recurso psicopedagógico.
Objetivos
El Curso de Parentalidad Positiva tiene los siguientes objetivos: - Conocer en que consiste la parentalidad positiva.
- Describir que es la coparentalidad.
- Determinar los beneficios que aporta la parentalidad positiva en el desarrollo de los niños.
- Conocer las diversas modalidades de apoyo a la parentalidad positiva.
- Describir las características de los programas de parentalidad positiva.
A quién va dirigido
El presente Curso de Parentalidad Positiva está dirigido a todos los profesionales del ámbito de la psicología, la educación y la pedagogía, y a todas aquellas personas interesadas en aumentar su formación especializándose en esta área.
Salida laboral
Los conocimientos de este curso online son aplicables en los campos profesionales de Psicología, Trabajo Social, Medición, Educación, Pedagogía y en distintas terapias.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA Y FAMILIA
- La infancia: etapa clave en el desarrollo personal
- - Periodo intrauterino
- - Periodo neonatal
- - Periodo postneonatal/lactante
- - Periodo de la primera infancia
- - Periodo de preescolar
- - Periodo escolar
- La disciplina positiva: un enfoque de educación nuevo y respetuoso
- La familia: desarrollo e importancia
- - La familia como contexto socializador
- - Influencia del clima familiar
- - Elementos que propician un buen clima familiar
- La conflictividad familiar
- - Conflictos en el ámbito familiar
- La alta conflictividad
- - Teorías de la agresividad
- - Factores de riesgo
- El maltrato infantil
- - Tipos de maltrato infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA COPARENTALIDAD
- La coparentalidad en la custodia compartida en casos de divorcio
- - Sobre las relaciones familiares
- - Sobre la vivienda familiar
- - Sobre las pensiones alimenticias
- - Sobre el patrimonio
- Mediación y coparentalidad responsable
- - Mediación en procesos de divorcio
- - El papel de la familia en el proceso de divorcio
- - Residencia y tiempo compartido con ambos progenitores
- Otra alternativa para ser padres
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PARENTALIDAD POSITIVA
- Parentalidad positiva
- - Principios de la parentalidad positiva
- Factores de protección y de riesgo
- La importancia del apego en la infancia
- - Tipos de apego
- - Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
- Modelos familiares y parentalidad positiva
- - Tipos de modelos familiares
- Figura del coordinador parental
- - Origen del coordinador parental
- - Funciones del coordinador parental
- - Diferencias entre coordinador parental y mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMAS DERIVADOS DE LOS ESTILOS DE CRIANZA
- Estilos educativos parentales
- - Tipos de estilos educativos parentales
- Influencia de los estilos educativos en las necesidades de los hijos/as
- Problemas emocionales en la infancia
- - Factores que influyen en el comportamiento emocional
- - Factores que influyen en los problemas emocionales
- - Dificultades emocionales en la infancia
- Autoevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS DE APOYO A LA PARENTALIDAD
- Atención a las familias
- Medidas de apoyo a la parentalidad
- Fases de la intervención familiar en parentalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EDUCACIÓN PARENTAL COMO RECURSO PSICOEDUCATIVO
- Introducción a la intervención psicoeducativa
- - ¿Qué es la intervención psicoeducativa?
- Familia y educación
- - Relación familia-escuela
- - Modelos de intervención en el desarrollo social de la persona
- Escuelas de familia
- La educación parental como recurso psicoeducativo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE PARENTALIDAD
- Introducción
- Objetivos
- Mapa Conceptual
- Necesidades de apoyo social de las familias
- Políticas sociales dirigidas a familias
- - ¿En qué consisten las políticas de familia?
- Políticas sociales dirigidas a infancia
- - Infancia y política social
- - Políticas de familia e infancia. El caso de España
- Programas locales de parentalidad positiva
- - Servicios, programas y actividades de apoyo para el fomento de la parentalidad positiva
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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