Máster en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)
2195€
Máster en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)
1500  horas
60 ECTS
Modalidad
Online
2195€
Psiquiatría
Psiquiatría

Máster en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)

2195€
1500  horas
60 ECTS
Modalidad
Online

Presentación

Varios estudios indican que sobre un 20% de la población humana sufrirá una enfermedad mental a lo largo de su vida. Esto hará que en un futuro cercano se necesiten más recursos materiales y humanos para poder hacer frente a las necesidades de las personas con enfermedades mentales. Por ende y por la relevancia epidemiológica y social que tiene, se ha visto necesario que los profesionales de enfermería dispongan de conocimientos actualizados sobre salud mental. Por ello, el Master en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental contempla las diversas problemáticas que te encontrarás como profesional de la salud. Junto con ello obtendrás material actualizado y tendrás a tu lado a un equipo de profesionales que te acompañarán en tu proceso de aprendizaje.

Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.

Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.

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Para qué te prepara

Con la realización del Master en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental podrás desarrollar con destreza las funciones básicas en el campo de la salud mental. Además, conocerás en profundidad cada uno de los trastornos que se pueden encontrar por edades y los factores de riesgo de padecer cada enfermedad, así como sus cuidados a nivel de enfermería. Sabrás como enfrentarte al trato con el paciente y el familiar.

Objetivos

- Profundizar en el papel del personal sanitario en la atención a los pacientes de Salud Mental - Adquirir una panorámica general de los posibles trastornos según etapa evolutiva. - Saber la importancia del tratamiento de la salud mental desde la infancia hasta la vejez de las personas. - Conocer qué hacer y cómo tratar a los familiares de los pacientes de salud mental. - Desarrollar las habilidades necesarias y trabajarlas en la comunicación con el paciente - Diferenciar los tipos de actuaciones en salud mental y sus funciones

A quién va dirigido

Este Master en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental está dirigido exclusivamente a Diplomados o Graduados/as en Enfermería según Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.

Salida laboral

Tú, como alumno/a del Master en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental podrás trabajar como enfermero/a o cuidadores/as particulares en centros de atención sociosanitaria, centros de día o centros especializados además de en residencias. Junto con ello, personal auxiliar o estudiantes de TCAE obtendrán una formación más amplia en el ámbito de la salud mental y la psiquiatría.

Temario

MÓDULO 1. SALUD MENTAL. ENFOQUE DESDE LA PSIQUIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD

  1. Concepto de salud mental
  2. Teorías en el origen de la salud mental
  3. Niveles de intervención en salud mental
  4. Recursos en salud mental
  5. Funciones y ámbito de la práctica de Enfermería en salud mental
  6. Concepto de personalidad y teorías explicativas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL

  1. La entrevista
  2. Valoración del estado mental
  3. Escalas de valoración cognoscitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES CAUSALES DE LA ENFERMEDAD MENTAL

  1. Introducción a los factores influyentes en salud mental
  2. Factores predisponentes
  3. Factores precipitantes
  4. Factores de mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HISTORIA DE LA PSIQUIATRÍA

  1. Historia de la psiquiatría
  2. La psiquiatría a lo largo de la historia
  3. Especialidad de psiquiatría en España
  4. Concepto de salud mental
  5. La salud mental en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL/LA ENFERMERO/A EN EL ÁMBITO DE LA SALUD MENTAL

  1. Antecedentes y situación actual de la enfermería de salud mental
  2. Perfil profesional del enfermero/a especialista en salud mental

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN LA CONSULTA PSIQUIÁTRICA

  1. Enfermería psiquiátrica
  2. Actuación de enfermería según la patología que presente el paciente
  3. Tipos de pacientes y su relación con el auxiliar de psiquiatría

MÓDULO 2. SALUD MENTAL EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL

  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y motor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. 3.Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

  1. Trastornos de ansiedad
  2. Conductas agresivas y oposicionistas
  3. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  4. Trastornos de la eliminación
  5. Problemas y trastornos del sueño
  6. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Trastorno del desarrollo intelectual
  5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

MÓDULO 3. SALUD MENTAL EN ADULTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ALTERACIONES PSICOPATOLÓGICAS

  1. Alteraciones sensoperceptivas
  2. Alteraciones del pensamiento
  3. Alteraciones del lenguaje
  4. Alteraciones de la conciencia
  5. Alteraciones de la atención y orientación
  6. Alteraciones de la memoria
  7. Alteraciones de la afectividad
  8. Psicopatología de la psicomotricidad
  9. Trastornos de la alimentación
  10. Alteraciones en el sueño
  11. Alteraciones de la inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

  1. Introducción
  2. Clasificación de los trastornos de la personalidad
  3. Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría con personas con trastornos de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

  1. Aspectos introductorios
  2. Trastorno de angustia
  3. Trastorno de ansiedad generalizada (TAG)
  4. Trastornos fóbicos
  5. Trastorno obsesivo-compulsivo
  6. Trastorno de estrés postraumático
  7. Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los trastornos de ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

  1. Introducción
  2. Síntomas de los trastornos afectivos
  3. Clasificación
  4. Episodios afectivos
  5. Trastornos depresivos
  6. Trastornos bipolares
  7. Etiología
  8. Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los trastornos afectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS FÍSICOS ORIGINADOS POR FACTORES PSÍQUICOS

  1. Introducción
  2. Trastorno de somatización
  3. Trastorno de conversión
  4. Trastorno por dolor
  5. Hipocondriasis
  6. Trastorno dismórfico corporal
  7. Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos somatomorfos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DISOCIATIVOS Y FACTICIOS

  1. Introducción
  2. Amnesia disociativa
  3. Fuga disociativa
  4. Trastorno disociativo de la identidad
  5. Trastorno de despersonalización
  6. Trastorno disociativo no especificado
  7. Trastornos facticios
  8. Pautas de actuación del auxiliar de psiquiatría para los pacientes con trastornos disociativos y facticios

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESQUIZOFRENIA Y OTRAS PSICOSIS

  1. Introducción
  2. Síntomas o características clínicas
  3. Subtipos de esquizofrenia
  4. 4.S íntomas positivos y negativos
  5. Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS SEXUALES

  1. Introducción
  2. Trastornos sexuales
  3. Disfunciones sexuales
  4. Desviaciones sexuales o parafilias
  5. Trastornos de la identidad sexual
  6. Trastornos sexuales no especificados

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

  1. Trastornos del sueño
  2. Trastornos primarios del sueño
  3. Trastornos del sueño relacionados con trastornos psicológicos
  4. Trastornos por alimentación
  5. Obesidad
  6. Anorexia nerviosa
  7. Bulimia nerviosa
  8. Trastorno por atracón

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOLOGÍA A SITUACIONES ESPECIALES

  1. Tratamiento psicológico. Cáncer
  2. Tratamiento psicológico. SIDA
  3. Intervención psicológica. Fase terminal
  4. Por qué preocupa cómo dar malas noticias
  5. Reacciones psicológicas a la hospitalización

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS

  1. Trastornos relacionados con sustancias
  2. Tipos de dependencias a sustancias
  3. El papel del auxiliar de psiquiatría en relación a las drogodependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y VEJEZ

  1. Trastorno del desarrollo intelectual
  2. Trastornos de inicio en la infancia o adolescencia
  3. Trastornos de la vejez

MÓDULO 4. SALUD MENTAL Y PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ANCIANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO

  1. Salud mental en la tercera edad
  2. La valoración geriátrica integral
  3. Enfermedades neurodegenerativas
  4. Estado confusional agudo y estados paranoides
  5. El anciano con agitación psicomotriz
  6. Depresión y riesgo de suicidio
  7. Trastornos del sueño en el anciano
  8. Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

  1. La enfermedad de Alzheimer
  2. Alteraciones en la EA
  3. Fases de la enfermedad de Alzheimer
  4. Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
  5. Tratamiento
  6. Asociaciones que colaboran con la EA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDAD DE PARKINSON

  1. Enfermedad de Párkinson
  2. Características para su Detección. Sintomatología
  3. El Párkinson en los Mayores
  4. Pruebas de valoración de la EP
  5. Tratamiento
  6. Asociaciones que colaboran con la EP

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL

  1. Patología vascular cerebral
  2. Degeneración frontotemporal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON

  1. Demencia de cuerpos de Lewy
  2. Enfermedad de Huntington

MÓDULO 5. HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICATIVAS EN EL CONTEXTO SANITARIO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES Y COMUNICACIÓN NO VERBAL

  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. Escucha activa
  3. ¿Qué es la comunicación no verbal?
  4. Componentes de la comunicación no verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS

  1. Concepto de salud
  2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
  3. La motivación
  4. Frustración y conflicto
  5. Salud mental y psicoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL CONTEXTO SANITARIO

  1. Introducción
  2. Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal
  3. Clases de comunicación interpersonal
  4. Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente
  5. Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente
  6. Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL CONTEXTO SANITARIO

  1. Introducción
  2. Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente
  3. Claves para la comprensión de la información sanitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL EN EL ÁMBITO SANITARIO

  1. El Lenguaje Corporal
  2. La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada

MÓDULO 6. COACHING SANITARIO

UNIDAD DIDÁCTICA 1.INTRODUCCIÓN AL COACHING

  1. Concepto de coaching
  2. Origen del coaching
  3. El coaching sanitario

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING EN EL ÁMBITO SANITARIO

  1. Importancia del coaching sanitario
  2. Principios y valores del coaching
  3. Conocimientos y habilidades del coaching sanitario
  4. Ventajas e inconvenientes de la aplicación del coaching en el ámbito sanitario

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING SANITARIO

  1. Conceptos y aspectos fundamentales
  2. Elementos de éxito
  3. Motivación
  4. Autoconfianza
  5. Responsabilidad y compromiso
  6. Creatividad
  7. Acción
  8. Duelo y cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DEL COACH Y LA FIGURA DEL COACHEE

  1. El papel del coach
  2. La figura del coachee

UNIDAD DIDÁCTICA 5.PROCESO DEL COACHING SANITARIO

  1. Proceso de coaching
  2. Aportaciones del proceso de coaching al ámbito sanitario
  3. Fases del proceso de coaching
  4. Técnicas del proceso de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO DE COACHING SANITARIO

  1. Habilidades relacionadas con el proceso
  2. Habilidad comunicativa
  3. Escucha
  4. Empatía
  5. Asertividad

UNIDAD DIDÁCTICA 7.GESTIÓN DE LAS EMOCIONES Y LAS CREENCIAS

  1. Las emociones
  2. Emociones limitantes
  3. Emociones y coaching
  4. Las creencias
  5. Creencias limitantes
  6. Coaching y creencias autolimitadoras
  7. Soluciones para abordar las creencias limitantes

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE CAMBIO

  1. Coaching y cambio
  2. El proceso de cambio
  3. El coach como agente de cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESISTENCIA AL CAMBIO

  1. Concepto de resistencia
  2. La resistencia del coachee
  3. Manifestaciones de la resistencia del coachee
  4. Cómo evitar la resistencia al cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO

  1. Fundamentos de la comunicación
  2. Habilidades de comunicación en el ámbito sanitario
  3. La comunicación no verbal
  4. Barreras de la comunicación

MÓDULO 7. TRATAMIENTO EN SALUD MENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTOS EN SALUD MENTAL

  1. Tratamientos biológicos
  2. Tratamientos psicológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOFÁRMACOS

  1. Introducción
  2. Clasificación de los psicofármacos
  3. Descripción de los psicofármacos
  4. Psicofármaco tipo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS

  1. Principales urgencias en enfermos mentales
  2. Actuación en riesgo de suicidio
  3. Actuación en sujeción mecánica

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL

  1. El enfermo mental
  2. Las relaciones con el paciente y sus familiares
  3. La actuación según la patología del enfermo mental

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN ANTE LA HIGIENE Y LA NUTRICIÓN DEL ENFERMO MENTAL

  1. Control y supervisión del espacio físico
  2. Cuidado y mantenimiento de los recursos materiales
  3. Higiene y aseo del enfermo mental
  4. Preparación y administración de comidas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIÓN ANTE LA EXPLORACIÓN MÉDICA

  1. Introducción
  2. Exploración manual
  3. Exploración instrumental
  4. Preparación y posiciones del enfermo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTUACIÓN ANTE LA RECOGIDA DE MUESTRAS, MEDICAMENTOS, SONDAS Y ENEMAS

  1. Eliminaciones del enfermo y toma de muestras
  2. Administración de medicamentos
  3. Colocación de sondas y enemas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIÓN EN LA OBSERVACIÓN CONTINUA DEL ENFERMO MENTAL

  1. Observación general del enfermo mental
  2. Observación física de la piel
  3. Observación de la temperatura
  4. 4.Observación de la tensión
  5. La observación del pulso arterial

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIÓN ANTE LA MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE ENFERMOS MENTALES

  1. Principios básicos de la movilización
  2. La movilización del enfermo
  3. 3.Trasporte en silla de ruedas
  4. El transporte en camilla
  5. Cómo preparar al enfermo para que pase una buena noche

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ATENCIÓN EN LAS UNIDADES DE REHABILITACIÓN

  1. Tratamientos rehabilitadores
  2. La motivación en los enfermos mentales y en sus familiares

MÓDULO 8. PROYECTO FIN DE MÁSTER (PFM)

Metodología EDAN:

Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva

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Programas GAP 0
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Material didáctico
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