Curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico AITP
260€
Matricularme
Curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico AITP
200  horas
Modalidad
Online
260€
Matricularme
Curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico AITP

Curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico AITP

260€
Matricularme
200  horas
Modalidad
Online
260€
Seguridad y confianza en tus pagos online.

Presentación

Realizar un curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico se justifica por la necesidad imperativa de adquirir competencias especializadas para brindar atención efectiva a niños traumatizados. Este curso proporciona conocimientos críticos sobre evaluación, manejo de lesiones y técnicas específicas en la atención pediátrica de emergencia. Dada la vulnerabilidad única de los niños ante el trauma, este curso capacita a los profesionales de la salud para ofrecer cuidados precisos, rápidos y compasivos, mejorando significativamente las posibilidades de recuperación y bienestar de los pacientes pediátricos en situaciones traumáticas. La infancia presenta características anatómicas y fisiológicas únicas, y los profesionales deben comprender a fondo estos aspectos para ofrecer cuidados efectivos.

Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.

Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.

  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora
  • Empresa colaboradora

Para qué te prepara

El curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico prepara a los participantes para enfrentar situaciones críticas y complejas relacionadas con el trauma en la infancia y en los primeros años de la adolescencia. Proporciona conocimientos especializados en evaluación, diagnóstico y tratamiento de lesiones específicas en la población pediátrica, considerando sus características anatómicas y psicológicas.

Objetivos

- Desarrollar habilidades clínicas especializadas para evaluar, diagnosticar y tratar lesiones traumáticas en niños - Adquirir la capacidad de manejar eficazmente situaciones de emergencia, aplicando protocolos específicos - Conocer y aplicar técnicas especializadas para el manejo de lesiones pediátricas comunes - Desarrollar habilidades para abordar las necesidades emocionales y psicológicas de los niños traumatizados

A quién va dirigido

El curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico está diseñado para profesionales de la salud que deseen especializarse en la atención integral de niños traumatizados. Está dirigido a médicos, enfermeros, paramédicos, y otros profesionales de la salud que desempeñan un papel crucial en situaciones de emergencia pediátrica.

Salida laboral

La finalización del curso de Cuidados Esenciales en Trauma Pediátrico abre diversas salidas profesionales en el ámbito de la salud infantil. Los graduados están preparados para desempeñarse como especialistas en unidades de emergencia pediátrica, hospitales, clínicas pediátricas, unidades de cuidados intensivos pediátricos, y servicios de atención prehospitalaria.

Temario

MÓDULO I. CONSIDERACIONES GENERALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Trauma en pediatrÍa

  1. Introducción
  2. Epidemiología y prevención
  3. Prevención primaria
  4. Atención inicial del paciente politraumatizado
  5. Categorización
  6. Atención inicial

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE TRAUMA PEDIÁTRICO

  1. Asistencia prehospitalaria
  2. Asistencia hospitalaria

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMÁTICA DE LA ASISTENCIA INICIAL AL TRAUMA PEDIÁTRICO

  1. Introducción
  2. Sistemática
  3. Seguridad
  4. Reconocimiento primario o primer examen físico (ABCDE)
  5. Reconocimiento secundario
  6. Categorización y triaje
  7. Estabilización y transporte
  8. Cuidados definitivos
  9. Resumen

MÓDULO II. VALORACIÓN INICIAL. PRIMER EXAMEN FÍSICO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. A: VÍa aÉrea y columna cervical

  1. Introducción
  2. Características anatómicas de la vía aérea del niño
  3. Inmovilización cervical bimanual
  4. Evaluación de la vía aérea y oxigenación
  5. Maniobras elementales de apertura de la vía aérea
  6. Manejo avanzado de la vía aérea
  7. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 5. B: VENTILACIÓN

  1. Introducción
  2. Consideraciones anatómicas y fisiológicas
  3. Evaluación y manejo de la ventilación
  4. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 6. C: CIRCULACIÓN. MANEJO DEL SHOCK

  1. Introducción
  2. Fisiología circulatoria básica
  3. Definición de shock
  4. Etiología del shock traumático
  5. Fisiopatología del shock
  6. Evaluación diagnóstica inicial del paciente
  7. Esquema general del tratamiento del shock hemorrágico
  8. Tratamiento del shock hemorrágico durante el examen inicialTipos de fluidos de reposición
  9. Valoración de la respuesta a la reposición de volumen
  10. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 7. D: EVALUACIÓN NEUROLÓGICA

  1. Introducción
  2. Evaluación neurológica
  3. Signos de alarma de daño neurológico
  4. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 8. E: EXPOSICIÓN Y CONTROL AMBIENTAL

  1. Introducción
  2. Fases
  3. Resumen

MÓDULO III. SEGUNDO EXAMEN FÍSICO, ESTABILIZACIÓN Y TRANSPORTE

UNIDAD DIDÁCTICA 9. Segundo examen fÍsico

  1. Introducción
  2. Segundo examen físico
  3. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CATEGORIZACIÓN Y TRIAJE

  1. Introducción
  2. Categorización
  3. Índice de trauma pediátrico
  4. Triaje
  5. START pediátrico
  6. Método JUMPSTART
  7. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTABILIZACIÓN Y TRANSPORTE

  1. Introducción
  2. Estabilización (puesta en estado de evacuación
  3. Transporte
  4. Fisiopatología del transporte
  5. Optimización del traslado
  6. Elección del medio de transporte
  7. ¿Cuándo trasladar?
  8. Preparación para el traslado secundario
  9. Durante el traslado

UNIDAD DIDÁCTICA 12. RESUMEN DE ACTUACIÓN EN LA ASISTENCIA INICIAL AL TRAUMA PEDIÁTRICO

  1. Introducción
  2. Resumen

MÓDULO IV. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS LESIONESPOR APARATOS

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO

  1. Introducción
  2. Recuerdo anatomoclínico
  3. Peculiaridades del traumatismo craneoencefálico en la infancia
  4. Fisiopatología
  5. Clasificación
  6. Tratamiento
  7. Segundo examen físico
  8. Derivación de los pacientes con TCE
  9. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRAUMATISMO TORÁCICO

  1. Introducción
  2. Etiología y clasificación
  3. Evaluación inicial y resucitación
  4. Lesiones torácicas
  5. Lesiones de riesgo inminente de muerte
  6. Lesiones de riesgo potencial de muerte
  7. Lesiones con riesgo escaso de muerte
  8. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRAUMATISMO ABDOMINAL

  1. Introducción
  2. Recuerdo anatómico
  3. Dinámica del trauma abdominal
  4. Evaluación
  5. Exploración física
  6. Maniobras o procedimientos a realizar
  7. Métodos diagnósticos
  8. Manejo del traumatismo abdominal
  9. Lesiones específicas
  10. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRAUMATISMOS MUSCULOESQUELÉTICOS

  1. Introducción
  2. El esqueleto del niño
  3. Evaluación del traumatismo musculoesquelético
  4. Lesiones del sistema musculoesquelético
  5. Tratamiento inicial de las fracturas: técnicas de inmovilización
  6. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 17. TRAUMATISMO RAQUIMEDULAR

  1. Introducción
  2. La columna vertebral: características y funciones
  3. Evaluación inicial: primer examen físico
  4. Segundo examen físico
  5. Exploración neurológica
  6. Lesiones específicas medulares
  7. Lesiones específicas del raquis pediátrico
  8. Tratamiento
  9. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 18. LESIONES POR AGENTES FÍSICOS Y QUÍMICOS

  1. Lesiones por calor
  2. Tratamiento de los pacientes quemados
  3. Atención por el equipo de emergencias
  4. Evaluacion de las heridas (quemaduras)
  5. Tratamiento: particularidades de los politraumatizados quemados
  6. Índice de traumatismo pediátrico
  7. Criterios de traslado
  8. Lesiones por frío
  9. Resumen

MÓDULO V. OTROS ASPECTOS DEL POLITRAUMA PEDIÁTRICO

UNIDAD DIDÁCTICA 19. ReanimaciÓn cardiopulmonar en el trauma pediÁtrico

  1. Introducción
  2. Reanimación cardiopulmonar inicial en el niño
  3. Integración de la maniobra de RCP en la secuencia AITP
  4. Soporte vital avanzado pediátrico
  5. Finalización de la reanimación cardiopulmonar

UNIDAD DIDÁCTICA 20. ANALGESIA Y SEDACIÓN

  1. Introducción
  2. Consideraciones previas
  3. Consideraciones farmacológicas
  4. Fármacos analgésicos
  5. Sedación
  6. Relajación muscular
  7. Pautas para el manejo de distintos procedimientos
  8. Pautas de analgesia
  9. Escalas de sedación y dolor

UNIDAD DIDÁCTICA 21. ACTUACIÓN ANTE DESASTRES

  1. Introducción
  2. Planificación
  3. Principios básicos de la intervención
  4. Sectorización
  5. Mando único
  6. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 22. BIOMECÁNICA DEL TRAUMA Y PREVENCIÓN

  1. Introducción
  2. Biomecánica: aspectos históricos
  3. Leyes de Newton
  4. Enfermedad traumática
  5. Mecanismos de lesión
  6. Intercambio de energía
  7. Distancia de detención
  8. Superficie afectada
  9. Cavitación
  10. Accidentes de automóvil
  11. Mecanismos lesivos en accidentes de tráfico
  12. Accidentes de motocicleta y ciclomotor
  13. Trauma penetrante
  14. Prevención de lesiones

UNIDAD DIDÁCTICA 23. SEGURIDAD DE LA ESCENA, SEGURIDAD CLÍNICA DEL NIÑO POLITRAUMATIZADO Y GESTIÓN DE CRISIS EN EMERGENCIAS

  1. Introducción
  2. Seguridad clínica en la atención al trauma pediátrico
  3. Procesos asistenciales seleccionados
  4. Seguridad en el uso de los medicamentos
  5. Comunicación e información
  6. Transferencia del paciente
  7. Prevención de la infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria
  8. Identificación del paciente
  9. Trabajo en equipo. Gestión de crisis: gestión de crisis de emergencia
  10. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 24. ORGANIZACIÓN, ESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EN EL ÁREA DE URGENCIAS

  1. Introducción
  2. Diseño estructural del área de urgencias
  3. Equipamiento
  4. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 25. LOS REGISTROS DE TRAUMA PEDIÁTRICO

  1. ¿Qué es un registro de trauma?
  2. Antecedentes
  3. Utilidad de los registros de trauma
  4. Registro de trauma pediátrico en España. Desarrollo y situación actual

MÓDULO VI. TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 26. EvaluaciÓn radiolÓgica en el trauma pediÁtrico

  1. Introducción
  2. Radiografías básicas
  3. Otras pruebas de imagen
  4. Resumen

UNIDAD DIDÁCTICA 27. RETIRADA DEL CASCO

  1. Aspectos que se deben considerar

UNIDAD DIDÁCTICA 28. TRAUMATISMOS TORÁCICOS

  1. Toracocentesis
  2. Drenaje torácico
  3. Pericardiocentesis
  4. Neumotórax abierto o aspirativo
  5. Ventana pericárdica subxifoidea

UNIDAD DIDÁCTICA 29. ACCESOS VASCULARES. ASPECTOS TÉCNICOS

  1. Material necesario para los accesos vasculares
  2. Elección del punto y procedimiento para conseguir el acceso vascular

UNIDAD DIDÁCTICA 30. INMOVILIZACIÓN Y MOVILIZACIÓN

  1. Introducción
  2. Colocación del collarín de tipo Filadelfia y los inmovilizadores laterales
  3. Tabla espinal
  4. Inmovilización de extremidades

UNIDAD DIDÁCTICA 31. QUEMADURAS

  1. Escarotomía
  2. Fasciotomía
  3. Anexo. Tablas, valores e índices de referencia
  4. Índice de materias

Metodología EDAN:

Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva

100% online 
100% online 
Programas GAP 0
Programas GAP 0
Docentes especializados
Docentes especializados
Material didáctico
Material didáctico
Campus virtual inteligente 
Campus virtual inteligente 
Centro de Atención al Estudiante 
Centro de Atención al Estudiante 
Solicitar información

Responsable EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL, S.L. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza Legitimación Consentimiento del interesado Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional 

Información adicional aquí

Packs de cursos puntuables para oposiciones

¡Descúbrelos!

Últimos artículos de actualidad sanitaria