Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones
260€
Matricularme
Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones
200  horas
Modalidad
Online
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Presentación

Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos esenciales sobre las obsesiones y las compulsiones este es su momento, con el Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse con profesionalidad en este sector. Este Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones tiene como propósito aprender y mejorar el nivel profesional del ámbito y conseguir ser un verdadero profesional en su medio laboral.

Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.

Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.

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Para qué te prepara

Este Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones le prepara para conocer a fondo la metodología teórica y práctica de conceptos importantes en el campo de la psicología, como son las obsesiones y compulsiones, adquiriendo las técnicas de tratamiento en este sector.

Objetivos

- Aprender los tipos de clasificaciones de los autores más importantes. - Conocer el tipo de trastorno u obsesión-compulsiva. - Comprender los conceptos de la etiología y sus principales características que lo asocian. - Conocer los objetivos primarios de evaluación y su formulación de trastorno. - Saber en qué momento y cuando el paciente necesitara un tratamiento formal. - Conocer las guías del tratamiento para así llevarlos a cabo. - Analizar los problemas más habituales en la vida cotidiana en relación psicológica. - Aprender las principales reglas de autoayuda para los diferentes tipos de TOC.

A quién va dirigido

El Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología así como cualquier persona interesada tanto en este ámbito como en el de la educación que quieran adquirir conocimientos sobre psicología y más específicamente sobre las obsesiones y compulsiones.

Salida laboral

Docencia / Psicología / Terapia / Clínica / Terapeuta.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS OBSESIVOS COMPULSIVOS

  1. Descripción clínica
  2. Epidemiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
  3. Tipos de trastornos obsesivos-compulsivos.
  4. Tratamiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA

  1. Definición.
  2. Criterios diagnósticos.
  3. Diferencias entre las ediciones IV y V del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO

  1. Aspectos biológicos.
  2. Neuropsicología del TOC.
  3. Situación actual de la investigación sobre la etiología del trastorno obsesivo-compulsivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS

  1. Trastorno dismórfico corporal.
  2. Trastorno de acumulación.
  3. Tricotilomanía (Trastorno de arrancarse el pelo)
  4. Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
  5. Trastornos inducidos por sustancias y medicamentos.
  6. Trastornos obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica.
  7. Otro trastorno obsesivo- compulsivo y trastornos relacionados especificados.
  8. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO OBESIVO- COMPULSIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.

  1. Introducción al Trastorno obesivo-compulsivo en niños y adolescentes.
  2. Detección temprana.
  3. Tratamiento.
  4. El papel de las familias.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO

  1. Definición.
  2. Trastornos diagnósticos.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL TRASTONO OBSESIVO-COMPULSIVO

  1. Principios básicos de la TCC.
  2. La Terapia Cognitivo Conductual aplicada al TOC.
  3. Buena respuesta de los TOC a un Tratamiento Cognitivo-Conductual.
  4. Motivación hacia el tratamiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO.

  1. Antidepresivos.
  2. Inhibidor de la monoamino oxidasa (IMAO)
  3. Otros fármacos.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ROL DEL TERAPÉUTA

  1. Su función.
  2. Objetivos de la fase de tratamiento.
  3. Planificación del tratamiento.
  4. Tratamiento.
  5. Formatos de intervención.
  6. Propuesta de programación de la intervención.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS

  1. Consideraciones generales.
  2. Objetivos de la evaluación.
  3. Instrumentos de evaluación.
  4. Diagnóstico y diagnóstico diferencial.
  5. Formulación del trastorno.

Metodología EDAN:

Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva

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